Mehr Frauen habilitieren 2022 Jahr an deutschen Hochschulen

Pallade Veneta - Mehr Frauen habilitieren 2022 Jahr an deutschen Hochschulen

BILDUNG 04.07.2023

Mehr Frauen habilitieren 2022 Jahr an deutschen Hochschulen / Foto: Damien MEYER - AFP/Archiv

Im vergangenen Jahr ist die Zahl der Habilitationen von Frauen an deutschen Hochschulen um zwei Prozent gestiegen. Insgesamt erlangten 561 Frauen eine akademische Lehrbefähigung, während die Zahl der Habilitationen von Männern um neun Prozent auf 974 sank, wie das Statistische Bundesamt in Wiesbaden am Dienstag mitteilte.

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Insgesamt schlossen 1535 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler im Jahr 2022 ihre Habilitation an Universitäten und Hochschulen ab und erlangten damit eine Lehrbefähigung. Das waren fünf Prozent weniger als im Vorjahr. Der Frauenanteil stieg um drei auf 37 Prozent. Das waren zehn Prozentpunkte mehr als noch zehn Jahre zuvor.

Besonders groß war der Anteil der habilitierten Frauen mit 44 Prozent in den Geisteswissenschaften. In der Fächergruppe Mathematik und Naturwissenschaften lag er lediglich bei 29 Prozent.

Mit insgesamt 870 wurden die meisten Habilitationen (57 Prozent) in Humanmedizin und Gesundheitswissenschaften abgeschlossen. Es folgten mit 213 Habilitationen die Geisteswissenschaften (14 Prozent) und mit 161 Habilitationen Mathematik und Naturwissenschaften (zehn Prozent). Das Durchschnittsalter der Habilitierten lag bei 42 Jahren.

Z.Ottaviano--PV

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Grünen-Spitzenkandidat Robert Habeck hat eine Milliardärsteuer vorgeschlagen, um mehr Geld in Schulen investieren zu können. Es gebe in Deutschland "nicht so viele, aber einige Milliardäre, also wirklich Superreiche", sagte Habeck der "Bild am Sonntag". "Und wenn man da einen kleinen Anteil ihres Vermögens besteuern würde, dann hätte man ungefähr fünf bis sechs Milliarden Euro", fügte Habeck hinzu.

Bund und Länder einigen sich auf Digitalpakt 2.0 für Schulen

Nach langer Ungewissheit über die Zukunft des Digitalpakts für Schulen haben Bund und Länder eine Grundsatzeinigung getroffen. Beide Seiten wollen von kommendem Jahr an bis 2030 jeweils 2,5 Milliarden Euro beisteuern, sagte Bundesbildungsminister Cem Özdemir (Grüne) am Freitag in Berlin. Mit dem Digitalpakt 2.0 sollen Schulen mit besserer digitaler Infrastruktur ausgestattet werden. Es dürfe dabei "keinen Stillstand geben", betonte der Minister.

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Unter Erwachsenen in Deutschland klaffen die Leistungen bei Textverständnis und Mathematik weit auseinander. Das zeigt eine am Dienstag vorgestellte OECD-Studie, die auch als "PISA für Erwachsene" bekannt ist. Die Diskrepanz in Deutschland sei sehr groß, sagte OECD-Bildungsdirektor Andreas Schleicher. "Das Leistungsniveau der Erwachsenen ohne Schulabschluss ist sehr schwach." Auch die familiäre Herkunft spiele eine große Rolle. Im internationalen Vergleich liegt Deutschland insgesamt im Mittelfeld.