Pallade Veneta - Forderungen aus Schulen und Kommunen nach mehr Geld für Schulsanierungen

Forderungen aus Schulen und Kommunen nach mehr Geld für Schulsanierungen


Forderungen aus Schulen und Kommunen nach mehr Geld für Schulsanierungen
Forderungen aus Schulen und Kommunen nach mehr Geld für Schulsanierungen / Foto: Jean-Philippe LACOUR - AFP/Archiv

Lehrer, Städte und Gemeinden fordern nach dem Ende der Corona-Pandemie von Bund und Ländern deutlich mehr Geld für die Sanierung maroder Schulgebäude in Deutschland. "Viele Gebäude sind in einem Zustand, in dem sie dringendst saniert gehören", sagte der neue Präsident des Deutschen Lehrerverbands, Stefan Düll, der "Augsburger Allgemeinen" vom Mittwoch. "Der Standard, den unser Land eigentlich vertritt, ist bei vielen Schulen nicht mehr gegeben."

Textgröße ändern:

Dieses Problem sei in der Corona-Pandemie "aus dem Fokus geraten", sagte Dürr. Der Zustand vieler Schulen sei jedoch nicht mehr hinnehmbar.

Der Hauptgeschäftsführer des Deutschen Städtebunds, Gerd Landsberg, bezifferte den Sanierungsstau an den Schulen in den Kommunen auf inzwischen 47,4 Milliarden Euro. In dieser Summe seien auch notwendige Digitalisierungsmaßnahmen enthalten. "Die Höhe der notwendigen Investitionen zeigt aber, dass es dazu auch die Unterstützung des Bundes und insbesondere der Länder braucht", sagte Landsberg.

Es dürfe "nicht nur bei Sonntagsreden zu einer besseren Bildungsinfrastruktur bleiben, sondern muss - durch wirkliche Investitionsförderung - auch echte Priorität werden", betonte Landsberg.

A.Graziadei--PV

Empfohlen

Trotz sinkender Studierendenzahlen: Rekordwert von 23.000 Studiengängen

Trotz sinkender Studierendenzahlen hat es noch nie so viele Studienangebote an den deutschen Hochschulen wie in diesem Jahr gegeben. Derzeit gibt es rund 23.000 Studiengänge, was ein Rekordwert ist, wie das Centrum für Hochschulentwicklung (CHE) am Dienstag in Gütersloh mitteilte. Vor fünf Jahren waren es noch rund 20.000 Fächer gewesen.

Bundesverfassungsgericht sieht keinen Anspruch auf höheres Bafög für Studierende

Mit der Ausbildungsförderung Bafög muss der Staat nicht alle finanziellen Hindernisse für den Zugang zu einem Studium beseitigen. Aus dem Grundgesetz ergibt sich kein Anspruch auf höhere, existenzsichernde Leistungen für Studierende, wie das Bundesverfassungsgericht laut einem am Mittwoch in Karlsruhe veröffentlichten Beschluss entschied. Konkret ging es um den Zeitraum zwischen Oktober 2014 und Februar 2015. (Az. BvL 9/21)

Aktionstag I-love-Mathe: eine Liebeserklärung an die Mathematik

Studienkreis verschenkt Formelsammlung und präsentiert Witziges und Wissenswertes zu Mathematik

Digitalpakt: Bildungsministerin Stark-Watzinger appelliert erneut an Länder

Vor dem am Montag beginnenden Digital-Gipfel der Bundesregierung hat Bildungsministerin Bettina Stark-Watzinger (FDP) erneut an die Länder appelliert, ihren Beitrag zum Digitalpakt 2.0 an Schulen zu leisten. "Wenn die Länder sich nun nicht endlich ehrlich machen", könne dieser nicht im Januar 2025 an den Start gehen, sagte Stark-Watzinger der Nachrichtenagentur AFP am Montag. Sie fügte hinzu: "Die Zeit drängt."

Textgröße ändern: